Hãy giúp "Trăm triệu thầy, trăm triệu trò" hoàn chỉnh nội dung để những người khác có thể hưởng lợi từ nó trong tương lai.
- Bấm Ctrl + F : nhập từ khoá (tìm trên trang hiện tại).
- Nhập trực tiếp vào ô tìm kiếm trên cùng (tìm trên toàn bộ website).
00:00
Xin chào tất cả các bạn À hôm nay chúng ta lại tiếp tục nói
chuyện về giáo dục nhất là giáo dục con cái của chúng ta nhất trong mùa Cô vip
này có rất nhiều gia đình có cơ hội sum họp sum họp từ lúc ăn sáng cho đến lúc
ca về khuya trước khi đi anh thử có rất nhiều thời gian để cho các bậc phụ huynh
nhất là những bậc phụ huynh nào yêu con có cơ hội để nắn nót đứa con của mình có
cơ hội để tạo cơ hội cho đứa con sớm trưởng thành à
ô tô gia Sáng hôm nay tôi cũng để chỉ đề cập về 2 vấn đề lại cho những người cha
mẹ nào thương con nói trước nhất là vấn đề về đánh giá được cái sự rủi ro cho
00:01
đứa con Ừ tất nhiên rồi trong cuộc đời này chứ đứa con lớn lên
thì nó phải tập đánh giá khi rủi ro mà nó sắp sửa phải đối mặt ngay khi mà nó
mới lớn lên thôi Và Khoảng lúc 9 tháng thì đã có những đứa bắt đầu tập tĩnh một
tập đi tập đứng tập bò tập lấy à tất cả những khi cử động mà nó phải học lần đầu
trong cuộc đời nếu mà nó đứng chưa vững thì lúc nào là lúc mà chúng ta để cho
đứa con bất tập đứng lên một mình lúc nào mà lúc để chúng cho chúng ta tập cho
đứa con mình nó đi một mình anh nói tóm lại lúc nào là lúc mà chúng
ta để cho đứa con nó thật tự do cái rủi ro mà nó sẽ gặp phải nếu mà nó làm một
00:02
cái gì quá sức của nó và chúng ta thấy rằng là cái linh tính của đứa cháu vào
rất tốt Bởi vì khi mà nó đứng dậy nó còn rón rén nó phải đắn đo cái sức lực của
nó và y như rằng là khi đứa trẻ bao giờ nó cũng đo được đúng cái rủi ro khi sức
rủi ro mà nó phải đối mặt vì thế mà không đứng được thì nó sẽ
không đứng và nó sẽ ngồi yên và khi nào đứng lại đứng dậy được thì nó sẽ lại gặp
lại và y như rằng là kia hôm nào mà đứng hẳn dậy thì nó đã Đo đúng thì rủi ro là
nó không sợ té nữa và nó sẽ không sợ đau nữa Và nếu mà nó có té thì nó cũng đo
được khi rủi ro mà cái đau như thế nào Cho dù sau đó nó khóc
tất cả khi cuộc đời nuôi con mà dạy con là giúp cho con bò được Kiểu đó
00:03
à mà nó sẽ phải đối mặt khi đứa trẻ đi học hoặc là cha mẹ nào mà để cho con đi
học ở nước ngoài một mình tuổi nào là tuổi rủi ro khung cao quá tuổi nào là
cái tuổi mà rủi ro có thể đối mặt được Đây Rồi khi mình mới mua cho con mình
cái xe đạp hay là mũi xe xe máy thì lúc nào là lúc phù hợp nhất có phải là lúc
nào 15 tuổi 20 bởi vì cũng có những đứa trẻ 15 tuổi đã đi được những xe máy mà
còn Thậm chí đi vào trường đua xe máy nhưng mà không có đưa 18 tuổi không cáng
đáng được cái việc cả đi trong những nơi ồn ào nhộn nhịp
à mà có thể tránh được những cái tai nạn là tiềm năng
ừ thế rồi sau này đến khi mỗi đứa con bướm lên nữa
Ừ thì nó lại phải tập đo cái rủi ro khi lập gia đình nó phải đo là thiểu rủi ro
00:04
khi nhận một công việc và đi làm suốt một cuộc đời
Ừ cái người biết bao thay đổi do biết chấp nhận gửi do biết quản lý kiểu do đó
chính mình là cái gửi sẽ thành công A và khi mà đứa trẻ của mình mà đã học
được cách đối mặt với Rủi ro thì suốt đời nó sẽ tránh được rủi ro hoặc là ta
sẽ đối mặt được cái rủi ro một cách tốt đẹp Tôi sẽ khuyến khích tất cả các phụ
huynh luôn luôn chăm chú về kí góc cạnh dạy con tập đo kêu lò và chấp nhận thì
hậu quả nếu mà chẳng may hiểu rõ nó tới tất cả các cuộc đời là Tri Phương trình
00:05
mà con người à khi phải đối mặt khi mặt phương trình có
cái chữ rồi do ở trong không chịu ở đây là cái phần đầu nhưng mà cần thứ
gì đó quan trọng hơn nữa À mà tôi muốn cấp phụ huynh dạy các con
phải đo được đó là đo được những giá trị của mọi việc giá trị của việc làm giá
trị của một sản phẩm giá sỉ của một công
chức giá trị của một sự đóng góp giá trị của một kiến thức giá trị của một sự
trải nghiệm cái gì Các cụ có giá trị của nó và hiện thời thì tôi phải xin nói
rằng ở trong những cái buổi giao tiếp của tôi
với các hệ nhóm trẻ thì tôi nhận thấy rằng có một số không đo được cái giá trị
của cái việc làm của mình hay của sản phẩm của mình bằng chứng rằng
đã có rất nhiều những người khởi nghiệp mà chỉ khởi nghiệp với những một cả kĩ
00:06
nghĩ rằng là sẵn sàng - 5 chục phần trăm cái giá sản phẩm của mình cái kiểu như
là mua 1 tặng 1 đôi khi mua 1 tặng 2 NO3 làm cây sốc cho tôi là bự dân là những
người làm như vậy là không đo được giá trị của việc làm của mình gần đây có
những người sẵn sàng bán như khẩu trang vào 5000đ thôi I anh cứ tự hỏi
anh không biết họ có đó đúng thì giá trị của họ không hay là hai là đây lòng với
việc làm từ thiện nhìn tôi không nói thấy chứ mà một cái khẩu trang mà chỉ
đáng giá cho 5.000 Thôi thì thật sự ra nếu mà nó đúng với giá trị như khẩu
trang kính khẩu trang đó nó chẳng che chở đi ai cả Nhưng mà nếu có nên tin cái
giá đúng giá trị cũng cái khẩu trang thì không phải là giá trị của một miếng vải
và thi công mai À mà cái giá trị mà cái khẩu trang đem
00:07
lại cho mỗi cá nhân khi mà cái khẩu trang nó giúp cho cá nhân đó tránh được
bệnh dịch hay ít nhất tránh được sự hắt hơi hay là khi sự lây nhiễm từ khi người
đứng bên cạnh mình tất cả đều là vấn đề giá trị và khi mà lớn lên đi ra làm mà
các cái đi kinh doanh thì lại càng cần mỗi cá nhân đó được giá trị của việc làm
của mình đo được giá trị của sản phẩm của mình và không diễn ra thiệu sản phẩm
của mình đối với chính mình mà lại còn các giá trị mà xã hội đánh giá vào cái
sản phẩm của mình cái đó là cái độ khó Và tất nhiên
Ừ nó cũng có những phương pháp đo giá trị mà các sách quản lý quản trị hoặc là
các ca nhà chuyên môn chuyên gia có thể giúp chúng ta đánh giá được nhưng mà
không phải cái chất nhất tôi muốn là để cho mọi người hiểu rằng là dạy con đo
00:08
được giá trị là một thái độ mà thái độ phải có để cho đứa con luôn luôn biết
được là làm việc làm của mình đã có giá trị 20 cái gì khi mình nói trứng giá trị
thì mới có thể phải nhiều nhận rằng là một cái chai nước mà mình bán ẩm cái bơi
cạnh một cái suối cá cảnh cái suối mà nước trong thì có lẽ ra nó không có giá
chịu nhiều bằng một cái chai nước mà mình bán ở trong bãi sa mạc nóng bỏng
Thành thử ra đo giá trị không dễ như chúng ta tưởng đâu bởi vì nó còn tùy nơi
tùy người từ nhu cầu từ lúc và Ừ nếu mà chúng ta suốt đời mà chỉ bán rẻ
Có bán hay không bán mà nó là sự trao đổi Thương thuyết rẻ một cái ra chỉ lớn
của chúng ta thì khi chúng ta sẽ nghèo mãi mãi mà cái
nghèo này không phải là cái nghèo tiền không Đâu
À nó học cái xử thiếu ý thức được rằng là chúng ta để cho người khác khai thác
00:09
mình và do chính lỗi của mình tức là mình không biết rõ cái ấy chị cũng khi
để làm của mình là khi sản phẩm của mình đấy Hôm nay tôi Chị xin nói có hai thứ
đó thôi để nhắc nhở phụ huynh rằng trong những mùa cô viết này khi các bạn con
kia cơ hội rất lớn được sống với các con các cháu khi đời sống gia đình cho phép
có sự thảo luận thì đây là hai đề tài mà tôi đề nghị với các phụ huynh chia sẻ
lại với các con chia sẻ lại với các con kinh nghiệm của mình cái cách nhìn của
mình cái những tốc độ mà phải chú ý Để mà quản lý được cho cuộc đời của mình
cái nào là cái rủi ro cái nào là không rủi ro và cái nào là có giá trị và cái
nào là không có giá trị hai cái điểm này
là hai cái điểm then chốt Để cho sau này anh à sinh hoạt một cách tự tin bởi vì
00:10
khi mà lý do được cái rủi ro và mình chấp nhận ghi là do thì tức là mình đã
nắm được cái sự tự tin ở trong tay mình và khi để đo là cái giá trị thì sẽ không
bao giờ hướng bởi vì những người hứa là những người không biết khi giá trị của
các sản phẩm của mình hay là cái dịch vụ hay là cái gì mình cho đi nhưng không
biết giá trị thì lúc đó mình mới hóa thân thành thử nếu mà một người nào mà
không biết giá trị của mình thì cả đời sẽ thứ hai là tệ hơn thế là lúc nào cũng
nghĩ là nghỉ hơn cho dù thì không nói thật Cho tôi xin chúc tất cả các bạn phụ
huynh rất sáng suốt dạy các con về rủi ro và về đánh giá được mọi việc trong
cuộc sống xin chúc các bạn thật tính năng trong một cô viết này à